Technik ist in Deutschland noch immer eine Männerdomäne. In Ingenieurs-Studiengängen liegt der Frauenanteil bei rund 20 %, in der Elektrotechnik sogar nur bei 9 %, Tendenz leicht fallend. In den technischen Ausbildungsberufen sieht es noch weit schlechter aus. Doch die Industrie verlangt nach Frauen in der Technik. Welche inneren und äusseren Widerstände müssen überwunden werden? Und wie können Pädagogen das Selbstvertrauen von Mädchen in punkto Technik steigern?