Wissen. Scheitern will gelernt sein – Ein Plädoyer für den konstruktiven Fehlschlag

Kinder und Jugendliche brauchen Ermutigung und Erfolgserlebnisse, in der Familie ebenso wie in der Schule. Trotzdem kann auch die Erfahrung eines Fehlschlags förderlich für die Persönlichkeitsentwicklung sein. Wie man mit Krisen und Enttäuschungen umgeht und sie konstruktiv bewältigt – dabei könnten Eltern und Lehrer Vorbild sein. Gefragt sind realistische Ansprüche, Fehlerfreundlichkeit und eine veränderte Einstellung zu Fortschritt und Erfolg