Sternstunde Religion. Gesichter des Islam – Wissen und Fortschritt (4/4)
Wie offen sind islamische Gesellschaften für Bildung und Fortschritt? Wie bringen sie traditionsverhaftete Religion und zukunftsträchtige Bildung in Einklang? Der junge Imam Abdallah führt in Kairo eine der ältesten Moscheen der Medina als Begegnungs- und Bildungsstätte. Der ägyptische Nobelpreisträger Ahmed Zewail fordert neue Anstrengungen in Politik und Bildungswesen. Das goldene Zeitalter von Kultur und Wissenschaft des Islams im mittelalterlichen al-Andalus ist heute noch lebendig – dafür stehen die faszinierende Moschee-Kathedrale und die Ausgrabung der Palaststadt Madinat al-Zahra in Córdoba
