Doppelpunkt Forum. Gerechte Schulnoten?

„Wegen eines halben Punktes bin ich nicht in die Sek gekommen“, sagt der eine, „mein Lehrer ist parteiisch, er gibt den Mädchen immer die besseren Noten“, sagt ein anderer. Lehrkräfte jedoch bemühen sich, so gerechte Noten wie möglich zu geben. Leistungsbeurteilungen sind ein Kerngeschäft der Lehrkraft. Und geben trotzdem viel zu reden: Sind Noten für Schüler motivierend? Ist eine Fünf in Mathematik in Solothurn dasselbe wie eine ebensolche in Schwarzenburg? Sollen alle Kinder benotet oder doch besser mit Worten beurteilt werden? Es diskutieren: Brigitte Koch-Kern, Mittelstufenlehrerin (AR), Matthias Hauser, Sekundarlehrer (ZH), und Winfried Kronig, Bildungsforscher (FR)