Projekt Rütli – Wege aus der Gewaltfalle

Das Bekanntwerden gravierender Missstände an der Rütli-Schule in Berlin-Neukölln im Jahr 2006 wurde als Signal für die ungelösten Probleme des deutschen Schulsystems wahrgenommen und löste eine breite politische Debatte aus. Die Dokumentation (F 2011) untersucht anhand der Schulproblematik die Frage nach der Verantwortung des Einzelnen für seine Integration, dem Prinzip der «Leitkultur» und der Abgrenzung von privatem und öffentlichem Raum. Im Rahmen des Themenabends «Eltern und Lehrer»