Kontext-Debatte. Wie trügerisch ist der erwachsene Blick auf die Ressource Kindheit?

Über Kindheit reden nur die, die nicht mehr Kinder sind, nämlich die Erwachsenen. Dabei entstehen Bilder, die nur begrenzt etwas mit den realen Kindern zu tun haben. Pädagogen und Psychologen überbieten sich mit ihrem Wissen rund um die Entwicklung des Kindes. Was soll es nicht alles können? Wie optimal lässt sich seine Entwicklung steuern? Gedanken dazu machen sich die Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche Gisela Zeller-Steinbrich, der Pädagoge und Autor Jürg Jegge und der Leiter der Kinderkanal-Redaktion Matthias Huff