Wissen. Die Kraft der Originale

Die Arbeit der Museen wird zunehmend als wertvolle Ergänzung zur Schule entdeckt. Es gib kaum mehr ein Naturkunde- oder Kulturmuseum, das seine Ausstellungen nicht mit massgeschneiderten museumspädagogischen Angeboten begleitet. Auch Sozialpädagogen nutzen den Ort für ihre Arbeit: Sie veranstalten Lehrlingsprogramme für unmotivierte Schulabgänger, Integrationsprogramme für Migranten oder Rehabilitationsmassnahmen für psychisch Kranke. Dabei setzen die Pädagogen auf die Kraft der Originale – mit welchem Erfolg?